“我本溫柔，奈何時事逼人，唯有投身商場，方能一展本我”。如此柔情和豪氣并重的言語，出自一位美麗、溫柔、知性的女人。2011年4月13日上午，李女士走進昭易國際，前幾天預約了鄭昭易老師幫其做綜合策劃，今日準時而至。
起運：2歲4個月5天，每運3月19日始行 昭易國際：www.china8gua.com
比 財 日元 傷
坤造 戊 癸 戊 辛 (日空午、未)
申 亥 子 酉
比食才 殺才 財 傷
排大運：
才 傷 食 劫 比 印 梟 官
大運 壬戌 辛酉 庚申 己未 戊午 丁巳 丙辰 乙卯
歲數(shù) 4 14 24 34 44 54 64 74
年份 1971 1981 1991 2001 2011 2021 2031 2041
排流年：
始于 辛亥 辛酉 辛未 辛巳 辛卯 辛丑 辛亥 辛酉
1 壬子 壬戌 壬申 壬午 壬辰 壬寅 壬子 壬戌
2 癸丑 癸亥 癸酉 癸未 癸巳 癸卯 癸丑 癸亥
3 甲寅 甲子 甲戌 甲申 甲午 甲辰 甲寅 甲子
4 乙卯 乙丑 乙亥 乙酉 乙未 乙巳 乙卯 乙丑
5 丙辰 丙寅 丙子 丙戌 丙申 丙午 丙辰 丙寅
6 丁巳 丁卯 丁丑 丁亥 丁酉 丁未 丁巳 丁卯
7 戊午 戊辰 戊寅 戊子 戊戌 戊申 戊午 戊辰
8 己未 己巳 己卯 己丑 己亥 己酉 己未 己巳
9 庚申 庚午 庚辰 庚寅 庚子 庚戌 庚申 庚午
止于 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050
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坤造 戊 癸 戊 辛
申 亥 子 酉
公歷：2011年04月13日09時38分 三才秘盤
農(nóng)歷：兔年三月十一日巳時
干支 辛 壬 戊 ?。ㄗ映罂眨?/span>
卯 辰 戌 巳
癸
┌────┬────┬────┐
戊│勾 生│玄 傷│天 杜│乙
│壬 │丙 │戊 │己
│戊 子│癸 巳│乙己 未│
├────┼────┼────┤
丙│青 休│ 丁│白 景│辛
│甲 │ │癸 │
│丙 申│ 己│辛 卯│
├────┼────┼────┤
壬│螣 開│朱 驚│地 死│庚
│庚丁 │辛 │乙己 │丁
│壬 辰│甲 午│庚丁 寅│
└────┴────┴────┘
○ 甲 ○
馬
賓主坐定，報時辰、排八字、起三才盤，測算室內(nèi)平靜祥和，而李女士卻明顯有點緊張。筆者看著端坐在鄭老師對面的李女士，溫文爾雅、美麗知性。這樣的一位女性，從表面看，應該是過著淡定、富裕、優(yōu)雅的生活，從事著穩(wěn)定、舒適的工作才對。
“不必緊張，你聽我說就可以了。”鄭老師點起一支煙，笑著對李女士說。“你這人做事大氣爽快，思維靈活，處理問題決斷，人生充滿動態(tài)，工作多變，這命局是個做商業(yè)的命，而且，多得朋友幫助，生意上也應該多見與朋友合作（偏財格轉(zhuǎn)正財格，透天逢合，時見傷，傷官生財。如何正確入手此命局，詳情參看八字三才秘盤書籍）。”
“是的，鄭老師，我是從商的。”李女士回答道。測算展開后，李女士的緊張反而消除了很多。
“我們先來理一下你已經(jīng)經(jīng)歷的人生過程。首先說，這個命局很好，也算是富貴雙立。那么不必說，學歷很高，本科沒有問題。但參看你的二運，說明你這初中、高中的學業(yè)，都不拔尖，中上游而已，這大學也就一般了（二運辛酉，對原命局的作用，導致了學業(yè)吉量受損）。”
李女士一臉驚訝，“是的，確實如此，我是學的理科。因為文科成績不行，所以成績一直不拔尖，學歷是大學本科，大學確實一般。”
“進入庚申運，也就是91年到01年期間，也是參加工作的時間，這段時間，運程低迷，能力無法施展。在單位也不能收到重用或排擠。也算是低迷的運程了（庚運同樣不能給原命局帶來幫扶，因而立即斷運程低迷）。”
“是的，這段時間，確實比較壓抑，我的能力很好，還是大學生，但一直得不到施展。上級一直壓著我。”李女士點頭回應著老師的斷語。
“人生的改變，是從2001年起，從這年開始，命局的吉量被引發(fā)。套用一句流行詞，人生從此與眾不同了（2001年，進入己未運，吻合命局，命和運的一個良性組合）。”鄭老師詼諧的說道。
李女士的神情充滿驚奇和不可思議，“周易真的這么神奇嗎？老師，不瞞您說，我就是在那年毅然辭職，開始從商的。確實是與眾不同，而且與眾大不同。本來就是大學生，在單位也有點小職務，丈夫工作穩(wěn)定，收入良好。但我覺得這樣的生活不是我的向往，因此那年我做了一個不尋常的舉止，就是辭職。在我們當?shù)匾疝Z動。。。”李女士的話匣子一下被打開，詳細、生動的描述了當年的事情和引起的反響。
“這就是命和運的一個結(jié)合點。”鄭老師笑著說，“一個好的大運，其中同樣也有不好的年份，比如，2001年到2010年期間，04到05年就是一個低迷的年份（甲申年合己，乙酉年破己），而06到09年，都是順暢的很的。”
“這也太準了吧，老師，您的斷語絕對不是巧合了。這個十年，確實就是04年和05年，這兩年低迷，是因為女兒的學業(yè)，這兩年我放棄了生意，這個在命里也有體現(xiàn)？”李女士被鄭老師的學術(shù)徹底折服了。
“呵呵，這些算不得精準，精準的在后面呢。”鄭老師笑著說。
“你現(xiàn)今工作事業(yè)狀態(tài)并不好，工作上基本就是停滯或沒有做事的狀態(tài)（看三才盤，身宮逢破，時干丁逢空，恰恰處于艮坤兩宮）。”鄭老師不管李女士的目瞪口呆，自管說下去，“目前最大的問題，來自你的合作伙伴或你的上司，這問題應該是有關(guān)于大筆金錢（坤破，原因來自門動，壬為節(jié)點月干，為合作伙伴、上司，地見戊，戊為錢財，外盤見戊，大筆錢財）。”
“是的，是的，老師”李女士一疊聲的回答道，“今年因為各種原因，工作一直沒有展開。我的合伙人想創(chuàng)辦一個企業(yè)，準備拉我投資，我一直難以決定，這也是我今天來老師這里的最主要原因。我都沒有說，老師您就給測出來了，這可嚇著我了。”
“這事去年國慶后，就開始見影了（馬動，沖壬），當下這個合伙人更著急（巽宮時間）。這個合伙人也是處于困境（壬入墓），他想通過新項目的展開，來幫他達到擺脫困境，獲得巨大錢財?shù)哪康模ㄇ瑳_身，出墓為主要目的）。但可惜他的能力不夠（乙為壬的傷官，入墓，所以說能力不夠）”。鄭老師猶如親見，娓娓道來。
李女士的神情充滿敬佩，“老師，您說得太對了。去年國慶后，合伙人開始有這個想法，與我談了很多次，這幾天又不斷的找我談，他的現(xiàn)狀，確實如老師所說。這個項目是一個高科技的項目，合伙人無論從他自身的能力、資金、知識等各方面，都是欠缺的，這也是我猶豫不定的一個主要原因。居然通過我的命局也能測算出合伙人的情況？真是太不可思議了。”
“建議三思，投資會給你帶來很大的損失（身宮破，正財癸破，盤一打開，其實答案就出來了，測算的過程只是論證事情的準確性）。”鄭老師緩緩的說道。
李女士一下變得輕松起來，“老師，您幫了我大忙了，去年國慶后到現(xiàn)在，這問題一直困擾我，現(xiàn)在，終于輕松了。呵呵。”
“另外，你現(xiàn)在也為工作事業(yè)的方向而迷茫，今年進入戊午運，與10年前一樣，人生又產(chǎn)生了變化。你想打造自己的事業(yè)（乙為命主的官，居乾而動，動必有因）。”
“是的，這也是我今天來的第二個目的，老師，您真是神人。”李女士真誠的說。“從去年下半年一直到現(xiàn)在，我在繼續(xù)做商業(yè)和創(chuàng)辦企業(yè)，這兩者之間猶豫。何去何從，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，那就是直接聽您給我答案。”
“呵呵，問道易學，就會有答案，不是我給你答案，而是你自己的命運給你答案，是你自己的三才信息場給你答案，我只是一個翻譯官而已。”鄭老師認真的解釋道。
“你想從事的商業(yè)，應該是很藝術(shù)的、精美精細的，與房地產(chǎn)行業(yè)有一定關(guān)聯(lián)的，依附大單位，搞個中介代理之類的（工作看乾，乙為藝術(shù)，己為精美，庚丁是性質(zhì)，庚是大單位，丁為音信、為代理）。”
李女士張大了嘴，楞了幾秒，說道，“老師，我就是從事衛(wèi)生潔具銷售代理的。一直與朋友合伙，去年到今年，想自己重新代理一個品牌來做。難道這也是命中注定？”
鄭老師笑著說：“命中不會注定你去賣潔具，只是注定你會做生意。但我們的學科，三才秘盤，卻可以精細的測算出你的現(xiàn)在和未來，繼續(xù)從事這樣的行業(yè)，更加適合你的信息場，會讓你的運程更加順暢。如果換個行業(yè)給你做，你也一樣會做的更好的。這就是為什么要做命運策劃的原因所在，人因為未知而迷茫，因為迷茫而恐懼，通過學科，可以讓我們明了，明了人或事的過去未來。當你胸有成竹時，還會迷茫和恐懼嗎？”
“我們回到你的命局，繼續(xù)剛才的話題，你想創(chuàng)業(yè)的事情，應該是有關(guān)服務類的行業(yè)（創(chuàng)業(yè)看殺，甲居震，地盤臨丙，丙為熱情，為服務），是不是？”
“是的，是的，我想創(chuàng)辦一個飲食連鎖，企業(yè)化經(jīng)營。什么也瞞不過您。”李女士回答道。
“前一陣子，你的創(chuàng)業(yè)熱情很高漲（震的時間為卯月）。”鄭老師笑著說。
“是的，前段時間，很想立刻展開。”
“我并不是說創(chuàng)業(yè)不好，創(chuàng)業(yè)也一樣能做得很好（震宮無損），但卻不是最適合你（沖兌，兌破）。建議你暫且擱置工作的事情（身破，最好修復自己的五行后，再展開），到了今年的秋天，確切的說是國慶后（乾位，馬動之時），你自然會選擇繼續(xù)做商業(yè)（身宮地盤，翻宮所處）。”
李女士立刻答道：“老師，您說得太對了，因為女兒的學業(yè)問題是我目前最關(guān)心的，我自己這幾天也在想，不如再等等，等女兒下半年開學后，情況穩(wěn)定了，我再開始把工作的事情啟動起來，您說的時間與我自己安排的時間一模一樣，我明白該怎么做了。”
“而在等待的這段時間內(nèi)，我們可以進行自身五行氣場的修復，這樣才能讓命局的走向，更良性、更順暢。你這人身體沒有器質(zhì)性毛病，但小病痛卻不少，你的胃不好，消化不良（戊為胃，逢破，壬入墓）。你的頭部有眩暈、沉重、漲疼等病癥（戊居上三盤，天為暈，戊為重）。肝火大，也略見脂肪肝（乙入墓，為肝火大，己連帶入墓，乙己為脂肪肝的表現(xiàn)）。你的眼睛經(jīng)常出現(xiàn)異物感，很難受（兌破，癸為眼、辛為異物）。腸子也有輕微炎癥，只是不太明顯（庚入墓，逢丁，炎癥，逢空，不嚴重或體現(xiàn)不明顯）。另乳腺增生也比較明顯（戊為胸，乙為形狀、己為增生）。”鄭老師基于中醫(yī)的五行內(nèi)外體現(xiàn)，把李女士的身體情況一一道來。
李女士的情緒明顯有點激動，“老師，這易學也能測算我的身體??？是的，您說的這些病痛，都有，太準確了，太神奇了。”
“不但身體是測算范疇，你的家具環(huán)境也一樣測算出。”鄭老師不疾不徐的說，“你家的西方位，有一個東西，圓的，外表有很多點，非常漂亮，有金屬的組成部分，比較精密。你鎖定一下。”
“我知道，我家正西方的墻上，懸掛了一個鐘表，下擺擺動的那種。”李女士快速的回答道。
“你家的西南方，墻壁有問題，很藝術(shù)，很精雕細琢，而且面比較大，這是什么東西？”鄭老師求證道。
“那地方是臥室，我先生喜歡一些精美的事物，因此，房間的墻壁粘貼的是墻紙，這墻紙是由很大的彩色的漂亮花朵構(gòu)成，整個房間都是，老師，您說的是這個嗎？”
“是的，就是這個。這兩個地方，對于你的五行信息場來說，都是悖逆的，這些外象都是需要調(diào)整的。”
“是不是把鐘摘了，把墻紙換了，就能改變我的五行信息場？”李女士問道。
“這樣只是改變了外因，通過外因，可以一定程度上緩解內(nèi)因的悖逆，但治標不治本，想根本扭轉(zhuǎn)，還是需要全息介入，從內(nèi)因上理順五行之間的配備。”
李女士點頭道，“我現(xiàn)在已經(jīng)能理解內(nèi)和外的關(guān)系，老師如果不能知曉我的五行內(nèi)因，也不可能如此精確的測算到我的事情，我的這些事情，應該都是屬于外的體現(xiàn)吧？”
“呵呵，是的。其實，這就是陰和陽的關(guān)系，因為陰陽的交互，所以，我才能測算你的一切。大道至簡是玄機，易學就是陰陽交互過程中的規(guī)律而已。”
“明白了，那么，老師，如何才能理順我的五行信息場呢？我該如何做？”
“調(diào)理五行信息場，是一個綜合使用易學的過程，這個你不必擔心，回頭我會出具一個調(diào)理方案給你，我們的調(diào)理，因為切入精準，所以都是立竿見影的。”
“呵呵，太感謝老師了。說句內(nèi)心話，我現(xiàn)在完全信任老師您，您讓我怎么做，我會完全的、無條件的執(zhí)行。”
“我說正確的事情你要聽，亂說的就不必聽了。”鄭老師詼諧的說道。“我們再繼續(xù)聊聊你的家庭、孩子，以及命局的其余內(nèi)容吧。。。。”
測算過程進行了近3個小時。結(jié)束時，李女士感嘆到：不識廬山真面目，只緣身在此山中，用易學，站在山外看我，居然如此的清晰明了，枉我迷茫了這么多年，認識鄭老師，也是我另一層面的重生。并表示一定要追隨鄭老師，學習三才秘盤，為自己不再迷茫，為家人更好前行，做回學生也心甘情愿。